вторник, 25 марта 2014 г.

Модуль 8

Опрацювала модуль 8, розробила  форми оцінювання  діяльності  учні на уроках географії

Модуль 7

Сьогодні я разом з іншими учасниками тренінгу обговорили, як можна використати Інтернет у навчанні учнів;- Створила та оцінила приклад учнівської презентації;- Внесла зміни до свого Плану вивчення теми;- Осмислила те, чого вони навчилися.

суббота, 22 марта 2014 г.

пятница, 21 марта 2014 г.

Модуль 5

Працювали над модулем 5.
Під час роботи по даному модулю обговорили з колегами власний проект . Обговорення допомогло сформулювали основні проблемні питання для дітей 7 класу   для організації їх  участі  в даному проекті. 
Підготувала вправи для об'єднання учнів у пари для роботи над проектом.

Модуль 4


МОДУЛЬ 4. 
В цьому модулі я:
 • Обговорила приклади Основних запитань за допомогою Інтернет- сервісів для спільної роботи із документами; • Обговорила в парі створені Основні запитання; • Обговорила разом з іншими учасниками різні стратегії та засоби оцінювання • Створила перший варіант плану оцінювання; • Створила засоби оцінювання, спрямовані на визначення навчальних потреб учнів; • Удосконалила цілі та основні запитання відповідно до державних освітніх стандартів; • Створила презентацію основних ідей навчальної теми; • Переглянула План вивчення теми та внесла до нього зміни.

Модуль 3

Опрацювали матеріали модуля.
Цей модуль допоміг мені визначитися  з наступними питаннями:

-яким чином можна використовувати навчальні дослідження в проектах при викладанні географії

- як формувати основні питання проекту на основі  єфективно спланованих етапі вивчення теми.

Модуль 2

Ознайомилися з матерілами та завданнями модуля2, які ставлять акцент на питання формування в учнів навичок мислення вищих порядків
У цьому модулі я:
 • усвідомила шляхи розвитку в учнів навичок мислення вищих рівнів та навичок 21 століття  та систематизувала свої знання про інноваційнійні педагогічні технології, а саме метод навчальних проектів з використанням інтернет-технологій.
Приклади Портфоліо проектів допомогли у формуванні педагогічних ідей щодо про використання методу проектів у навчанні.
Розглянула шаблон Плану вивчення теми, форму оцінювання Портфоліо